1. 과거분사의 기본 개념
동사의 형태 중 하나로, 일반적으로 동사원형에 -ed를 붙이거나 불규칙 형태로 변화시켜 만들어집니다.
과거분사는 동사의 역할 외에도 형용사, 수동태 문장, 완료 시제 등 다양한 용도로 사용됩니다.
규칙동사: play → played불규칙동사: eat → eaten, go → gone
2. 과거분사의 용법
2.1 수동태(Passive Voice)에서의 사용
과거분사는 수동태 문장에서 'be 동사 + 과거분사' 형태로 사용되어, 행위의 주체가 아닌 대상에 초점을 맞춥니다.
형태: be동사 + 과거분사
The book was written by the author.
(그 책은 그 작가에 의해 쓰여졌다.)
The windows were cleaned yesterday.
(창문들은 어제 청소되었다.)
2.2 완료시제 (Perfect Tense)에서의 사용
현재완료, 과거완료, 미래완료 시제에서 'have/has/had + 과거분사' 형태로 사용되어, 동작의 완료나 경험을 나타냅니다.
형태: have/has/had + 과거분사
현재완료 have/has + 과거분사
과거부터 현재까지 영향 미침
과거완료 had + 과거분사
과거 특정 시점 이전 사건
미래완료 will have + 과거분사
미래 특정 시점까지 완료
현재완료: I have finished my homework. (나는 숙제를 끝냈다.)
과거완료: She had left before I arrived. (내가 도착하기 전에 그녀는 떠났다.)
미래완료: By next week, he will have graduated. (다음 주까지 그는 졸업할 것이다.)
2.3 형용사적 용법
과거분사는 형용사처럼 명사를 수식할 수 있습니다. 이 경우, 과거분사는 주로 명사의 상태나 성질을 나타냅니다.
excited 신난
I'm excited about the trip. (나는 여행에 신났다.)
bored 지루한
She looks bored. (그녀는 지루해 보인다.)
broken 깨진
Be careful of the broken glass. (깨진 유리를 조심해.)
3. 과거분사의 형태
■ 규칙 동사의 과거분사 만드는 법
일반적 규칙 동사 + ed
play → played, visit → visited
e로 끝나는 경우 d 추가
live → lived, love → loved
자음+y로 끝나는 경우 y → ied
study → studied, carry → carried
단모음+단자음으로 끝나는 경우
마지막 자음 중복 + ed
stop → stopped, plan → planned
■ 불규칙 동사의 주요 과거분사 예시
go gone 간, 가버린
see seen 본
break broken 깨진
write written 쓰여진
take taken 가져간
speak spoken 말한
4. 다양한 과거분사 예문
The cooked meal smells delicious.
(조리된 음식은 맛있는 냄새가 난다.)
The painted wall looks fresh.
(칠해진 벽은 새로워 보인다.)
She felt surprised by the news.
(그녀는 그 소식에 놀랐다.)
He was bored during the lecture.
(그는 강의 중에 지루해했다.)
The stolen car was found by the police.
(도난당한 자동차는 경찰에 의해 발견되었다.)
The lost keys were under the couch.
(잃어버린 열쇠는 소파 아래에 있었다.)
5. 과거분사를 활용한 주요 표현 정리
have gone to ~로 가버렸다
She has gone to Paris. (그녀는 파리로 떠났다.)
be interested in ~에 관심 있다
He is interested in soccer. (그는 축구에 관심 있다.)
be known for ~로 유명하다
The city is known for its beautiful beaches. (도시는 아름다운 해변으로 유명하다.)
6. 과거분사를 배우며 흔히 하는 실수들
▶ 과거형과 과거분사를 혼동하기
과거형: 단순히 과거 사실만 표현
예: I ate breakfast. (나는 아침을 먹었다.)
과거분사: 주로 완료, 수동, 형용사로 쓰임
예: I have eaten breakfast. (나는 아침을 먹었다 – 지금까지 영향을 미침.)
▶ 수동태에서 be동사 생략하기
틀린 예: The house built in 1900.
올바른 예: The house was built in 1900.
연습문제
다음 문장을 과거분사를 이용한 형태로 고쳐보세요.
She (write) a letter. → She has written a letter.
The cookies (bake) by my mom. → The cookies were baked by my mom.
I (excite) about the movie. → I am excited about the movie.
퀴즈로 마무리
다음 괄호 안에 알맞은 과거분사를 넣어 문장을 완성하세요.
The door is ( ). [close]
I’ve ( ) all my money. [spend]
He was ( ) by the news. [surprise]
정답:
closed
spent
surprised
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